Animots dans la classe

Nous avons créé des animots imaginaires et nous avons écrit une fiche sur leurs moeurs, leur habitat ... Voici quelques animots inventés. La poule-horloge, le chauve doigt, la serlivette...Nous avons eu cette idée car nous avons travaillé sur les écrevisses, nous avions rédigé la fiche descriptive et donc tout le monde a fait sa fiche sur un animal imaginaire. Cet animal peut être issu d’autre partie du corps d’un autre animal, d’un objet ou d’un monument connu comme le big girafe ben .
Lucas, Raphaël, Thomas

Les animaux en danger

Des animaux sont en danger à cause :de la pollution ,du réchauffement climatique ,de la chasse et des accidents routiers .
Aujourd’hui les centres de sauvegarde veulent prendre les choses en mains.
Il y a un grand centre dans le Jura son nom est Athénas.
Il sauvegarde la faune sauvage, et en particulier les oiseaux blessés, (tombés du nid, blessés au bord de la route, ou chassés par les hommes). Le centre Athénas, soigne quelque lynx qu’il relâche ensuite.
Si vous trouvez des animaux blessés, suivez nos conseils : si c’est un oiseau, mettez le dans un carton troué, avec le sol recouvert d’une serviette ou d’un vêtement. Ne lui donnez pas de pain trempé dans du lait, cela pourrait le tuer Il est préférable de lui donner des graines et de l’eau, il faut aussi penser à se protéger. Enfin il faut appeler les pompiers ou le centre de sauvegarde.
Lucile, Marianne, Raphaelle.